1. Rólam és a motivációm 

• Mi motivált a külföldi részképzésben? 

  • Az alapszak idején már részt vettem egy külföldi részképzésen és ez az élmény nagyon sokat adott hozzám. Sok új dolgot tanultam, rengeteg barátra tettem szert és olyan szituációkban volt részem, amikkel itthon nem feltétlen találkoztam volna. Így a mester képzés alatt is mindenképp szerettem volna részt venni a programon. Mivel Társadalmi befogadás szakon tanulok, ezért szerettem volna egy új kultúrával találkozni, ami különbözik a megszokott európaitól.

• Miért az adott országot/egyetemet választottad? 

  • Japán kultúráját nagyon érdekesnek találtam és szerettem volna élőben is megtapasztalni egy sokáig minden más országtól elszigetelt „világot”. Azt gondolom, hogy Japánban tanulni egy olyan lehetőség, ami nem sokszor adódik meg az ember számára. Az egyetemen nagyon sok olyan tárgy volt, amit el tudtam fogadtatni az itthoni tárgyaimmal, így ez még több motivációt adott az egyetem kiválasztásakor. 

2. Felkészülés és kiutazás

• Milyen adminisztratív lépésekre kellett figyelni?  Mennyire volt bonyolult az ügyintézés? 

  • Maga az ügyintézés egyáltalán nem volt bonyolult, mindenhez könnyen elérhető ppt-t biztosított a fogadóegyetem. 

3. Mindennapi élet 

• Hol laktál és milyen volt a tapasztalatod vele? 

  • Kollégiumban laktam, ahogy majdnem mindenki külföldi cserediák. Ez volt a legegyszerűbb választás és szerencsére bekerültem. A kollégium nagyon jól felszerelt volt, közösségi terekkel, közösségi konyhával, japán stílusú szobával, onszennel (japán fürdő) és egyéb szolgáltatásokkal. Mivel majdnem mindenki itt lakott, így nagyon összekovácsolódtunk a nemzetközi diákokkal. Ez azonban rombolta az esélyét, hogy helyi diákokkal barátkozzunk. Szerettem a kollégiumot, minden segítséget megkaptunk az ott dolgozóktól. Sokszor nehéz volt jegyeket foglalni valahova vagy telefonon intézni különböző dolgokat, ezekben bármikor segítettek nekünk.

• Mennyire volt eltérő a kinti megélhetés az itthonihoz képest? 

  • Azt gondoltam, hogy Japán sokkal drágább lesz, mint Magyarország, de azt gondolom, hogy hasonló árak voltak, mint itthon, talán valamivel magasabb. A tömegközlekedés, zöldségek és gyümölcsök voltak nagyon drágák, de egy egyszerű vacsora valahol a városban ugyanannyi volt, mint itthon.

• Amennyiben részesültél ösztöndíjban, kb. A költségeid hány %-át fedezte? 

  • Részesültem ösztöndíjban és a költségeim körülbelül 75%-át fedezte. 

• Milyen volt a város hangulata?  Mit szerettél benne a legjobban?  

• Oszaka külvárosában laktunk, Suitában, ami egy csendesebb környék, maga a belváros fél óra alatt elérhető. Ezt a részt szerettem nagyon, mert sok park volt körülöttünk és tényleg minden elérhető volt, anélkül, hogy a belváros nyüzsgésében lennénk, például különböző ramenezők, bevásárlóközpont, mászóterem, onszen, kirándulóhelyek és Kiotó is közel voltak. Maga Oszaka belvárosa számomra túl nyüzsgő volt, sokszor nehéz volt eligazodni az alul és felüljárók rengetegében, de nagyon sok különböző negyede van a városnak, így mindig találtunk valami új helyet és meglettek a kedvenceink is. Nagyon szerettem, hogy a külvárosban sok felé lehetett biciklizni. Az egyetemre is többen bicikliztünk, ami egy körülbelül fél órás út volt.

• Mennyire volt könnyű eligazodni és ügyeket intézni? 

  • Az ügyintézés nem volt könnyű az országban, rengeteg papírmunka volt, sokszor csak japánul tudtak a helyiek és mindent csak egy adott út szerint lehetett csinálni. Egyébként segítőkészek voltak az ügyintézők, de sokszor sokáig tartottak a különböző ügyek intézései.

4. Az egyetem és az oktatás  

• Milyen szolgáltatásokat és lehetőségeket kínált a campus?   

  • Az egyetemen több jó minőségű és megfizethető menza volt, különböző klubokban lehetett részt venni, bár ezek többnyire japánul voltak, így kevesebb lehetőségünk volt csatlakozni. De én így is részt vettem például egy kerámia klubon. Sok pihenőhelyet biztosított az egyetem, fotelek, közösségi terek, valamint mindegyik kampuszon volt konbini, ami a helyi kisbolt.

• Milyen volt az oktatás színvonala?  

  • Az oktatás maga azt gondolom, hogy nem volt annyira kiemelkedő, mint vártuk. Bár lehetséges, hogy csak nekünk, nemzetközi diákoknak volt egy túl szigorú oktatási rendszer a fejünkben Japánról. Voltak nagyon jó tanárok, de sajnos kimondottan rosszak is. Az órákat könnyen el tudtuk végezni, de azért sok új tudásban is részesültünk. Nekem őszintén tetszett, hogy van időnk másra is a tanuláson kívül.

• Angolul vagy egyéb célnyelven zajlott? 

  • Angolul tanultunk, valamint a japán óráink teljesen japánul voltak, ami eleinte nagyon nehéz volt. Nem volt kötelező a japán nyelv felvétele, de szerettem volna közelebb kerülni az fogadó ország nyelvéhez, hogy könnyebben navigálhassak a mindennapokban.

• Milyen oktatási módszerekkel találkoztál?  

  • Többnyire interaktív órákon vettünk részt, ami segített abban, hogy a tananyagot jobban megértsük.

• Milyen tárgyakat hallgattál?  

  • A tárgyaim főként oktatási, kultúrákat átölelő és szociológiai témájú tárgyak voltak.

• Mennyire volt egyszerű a kreditelismerés?  

  • A kreditelismerés abból a szempontból volt nehéz, mert a fogadó egyetem csak áprilisban küldte el az eredményeinket. És valamiért a TO még most június végén sem írta be a jegyeimet.

 5. Közösségi és kulturális élmények 

• Milyen volt a helyi és nemzetközi hallgatói közösség?  Sikerült új kapcsolatokat kialakítani?  

  • Nagyon sok új barátot szereztem, akikkel rengeteg élményben volt részem és akikkel még most is tartom rendszeresen a kapcsolatot. Nyár végére terveztünk is egy nagy csoportos találkozót a Balatonon, úgyhogy nagyon várom, hogy megmutathassam nekik a magyar kultúrát, ételeket és az itteni életemet. A helyi diákokkal nehéz volt kapcsolódni, mivel nem nagyon voltak közös óráink, én összesen két japán diákkal lettem jóban. 

• Mi lepett meg leginkább? / Milyen kulturális sajátosságokat tapasztaltál?  

  • A leginkább az onszen kultúra lepett meg, ami a japán fürdőzést takarja. Az onszen nem csak fürdő, hanem egy közösségi tér is. Mi a barátnőimmel heti 2-3x jártunk onszenezni. Számomra ez egy nagyon érdekes élmény volt és örülnék, ha itthon is lenne valami hasonló. Ezen kívül az emberek testbeszéde és vokalizációja lepett meg. Nagyon érdekes, hogy mi is milyen hamar átvettük a különböző japánok által használt mozdulatokat és hangokat, mint meghajlás és társai.

6. Személyes tapasztalatok és élmények 

• Mi volt a kint tartózkodásod legemlékezetesebb pillanata?  

  • Elmondhatatlanul sok élményben volt részem, nagyon sokat utaztunk a barátaimmal Japánon belül. De talán az egyik legemlékezetesebb pillanat egy többnapos biciklitúrán történt Ehime prefektúrában, amikor éppen siettünk a komphoz, hogy egyik szigetről a másikra jussunk. Egy hatalmas lejtőn mentünk lefelé, naplemente idejében, előttünk megjelent a tenger, kis szigetek és a gyönyörű rózsaszín ég. Káprázatos volt, tényleg. Ezen kívül még emlékezetes pillanat volt, amikor elkirándultunk a Minoh vízeséstől a Katsuoji templomhoz és az út során rengeteg majommal találkoztunk, megmásztuk a Kita hegyet, ami Japán második legmagasabb hegye és a két napos esős túra után lefelé menet megpillantottuk a Fudzsit. Vagy amikor az utolsó hetemen Kjúsúra utaztam és találkoztam egy kassai szlovák fiúval, aki gyerekkorából emlékezett pár magyar szóra, dalra és ezeket elevenítettük fel. Ezeken kívül is felsorolhatatlan mértékű élményben volt részem és nagyon hálás vagyok.

• Milyen nehézségekkel találkoztál és mi segített túllendülni? 

  • Nehézség volt, hogy nem beszéltem japánul és sokszor a japánok sem beszéltek angolul, de általában megoldottuk a problémát fordító segítségével.

• Egy tanács a jövőbeli hallgatóknak 

  • Azt tanácsolnám, hogy ismerjék meg az adott kultúrát, amennyire csak tudják, próbáljanak helyiekkel is barátkozni, különböző kulturális eseményre elmenni, nyelvet tanulni, és amennyire tudnak utazzanak és fedezzék fel más részeit is az országnak. A japán vidék az egyik legszebb táj, amit eddig láttam.

• Miben fejlődtél szakmailag és vagy személyesen? Mit viszel magaddal ebből az időszakból?  

  • Sok újdonságot tanultam, ami a szakmámhoz kapcsolódik, valamint a japán nyelvet is megpróbáltam elsajátítani. De a leginkább személyesen fejlődtem, nyitottabb, érdeklődőbb lettem, a japán életmód segített visszatérni a jelenben levéshez és a lassú, nyugodt napokhoz. Nagyon értékelem a lehetőségeket, amiket kapok.

• Hogyan befolyásolta/befolyásolja a jövőbeli terveidet? 

  • Azt gondolom, hogy még nagyon szívesen visszamennék Ázsiába és más kultúrákkal is megismerkednék.